Uncategorized // לכבוד יום החוט והמחט – דור ההמשך בעיצוב טקסטיל
לכבוד יום החוט והמחט – דור ההמשך בעיצוב טקסטיל
מאת: חדווה אלמוז צילום: רוני כנעני
שימוש בחומרים ושיטות ביצוע שונות הולידו תוצאות ראשוניות שעשויות להתפתח למוצרי טקסטיל שונים. מצאנו בתצוגת עבודות הגמר של המחלקה לעיצוב טקסטיל בבית ספר הגבוה "שנקר" שבעה סטודנטים שעבודות הגמר שלהם יכולות להתאים לעיצוב פנים.
טל נרקיס – "כלים", בהנחיית גלי כנעני ורוני יחזקאל. סדרת כדים באריגה רב שכבתית, עשויים חוטי פשתן ונייר וצבועים באדמה שנאספה מאתרים שונים בארץ ישראל.
כלים ארוגים
מאירה קלנדר- "נקודה בדרך" -בהנחיית גלי כנעני ורוני יחזקאל ."נקודה בדרך" היא סדרה של שש יריעות בד, עשויות חוטי כותנה ופיגמנט נוזלי, המציגות באופן מוחשי נקודה בזמן. זיכרון, שלווה ושהייה ברגע מסוים.
אריגים צבועים בפיגמנט נוזלי
ניר לוין LUST "תאוות בשרים" בהנחיית מוריאל דזליטי, יערה פרי. עבודה העוסקת בתאוות בשרים, חטא עליו אין מחילה. דימויים מצולמים מקוריים עובדו דיגיטלית ליריעות אקרילן סרוגות בקנה מידה גדול.
הדפסת צילום על סריגת אקרילן
סופיה יפה *מספרדית- Trashumantes: בני אדם במעבר ממקום למקום. בהנחיית גלי כנעני ורוני יחזקאל. שטיח כותנה דו צדדי ארוג ביד וצבוע באינדיגו, נוצר בעקבות שאלות על זהות והגירה, שהתעוררו אצל סופיה שעברה חווית הגירה לישראל מאורוגוואי.
שטיח כותנה ארוג דו צדדי
שני רוסו- Bordado Fantasia הנחיית מוריאל דג׳לדטי ויערה פרי. סדרת פאטרנים רקומים על בד וכן שלושה שרפרפים. bordado fantasia הינה עבודת הרקמה שנעשית ברחוב ע״י נשים קשות יום באמריקה הלטינית. מאופיינות במרקם של שכבות סבוכות, ובחוטים בעלי עוביים וצבעים שונים.
רקמת שכבות סבוכות
שקד וקנין "נוף ילדותי" בהנחיית מיתר קרני ודנה בן שלום. משחק הרכבה אינטראקטיבי רך, שיכול לשמש גם כפריט ריהוט בחדר ילדים, עשוי בד דריל כותנה, ספוג ו-MDF.
קוביות בד רכות
תומר לחם "אריג פשתן לבן – הנחייה: גלי כנעני , רוני יחזקאל. "אריג פשתן לבן" מורכב מאובייקטים תלת ממדיים ארוגים, תוצרים של מחקר באריגה רב שכבתית ואלמנטים שונים שזורים זה בזה עד לכדי יצירת חומר חדש. חוט פשתן מולבן +כותנה גולמית ארוג בעבודה ידנית על נול
אריגה ידנית תלת ממדית
אריגה ידנית תלת ממדית
אריגה ידנית תלת ממדית
אריגה ידנית תלת ממדית
אריגה ידנית תלת ממדית
אריגה ידנית תלת ממדית
אריגה ידנית תלת ממדית
אריגה ידנית תלת ממדית
אריגה ידנית תלת ממדית
אריגה ידנית תלת ממדית
אריגה ידנית תלת ממדית
אריגה ידנית תלת ממדית
עוד בנושא
פרויקט עיצוב מסחרי מאתגר: איך מעצבים בית ספר לעיצוב?
כשהמעצבת עדי ורמוס סיימה את לימודיה כמצטיינת בסטודיו 6B, בית הספר לעיצוב ודיגיטל, היא צורפה לתוכנית המנטורינג היוקרתית של הסטודיו. אך במקום לעצב דירת מגורים "רגילה", האתגר שנבחר לעדי היה מרשים עוד יותר, לתכנן ולעצב בית ספר לעיצוב עבור הסטודיו בו היא למדה בעצמה.
תגובות